鎌女日誌

投稿一覧

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投稿日2024.11.05

#中学 #学校生活 #教科活動 #特別授業

中1 収穫体験

本校佐助農地で栽培しているサツマイモの収穫時期となりました。技術・家庭科で『生物育成の技術』を学習中の中1が収穫を担当しました。 まずは農地指導いただいている安齋農園の安齊さんからサツマイモについて教えていただき、皆夢中になりながら掘りました。

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投稿日2024.11.05

#学校生活 #講演会 #高校

H1 アカデミックレクチャー 講演会

東京大学非常勤講師の宇野健司先生をお招きし、「東大アクティブラーニング型授業を体感しよう」というタイトルで講演会が開かれました。交換留学の意義や社会に出てからも利用できるグループ・ディスカッションの効果的な方法など、実践を交えたお話しが進められ、生徒はより理解を深めることができました。具体的な事例や体験談を語ることができるようにフットワークで経験の量と質を高める大切さについて伺いました。  

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投稿日2024.11.03

#お知らせ #学校生活 #宿泊行事 #高校

高校2年生 沖縄フィールドワーク スタート!

11月3日早朝、高校2年生は羽田空港に集合し、沖縄フィールドワークをスタートさせました。 一人の遅刻者もおらず、無事に出発しました。 保護者の方には、祝日の早朝にもかかわらず、昼食をご準備いただき、ありがとうございます。

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投稿日2024.11.01

#中学 #学校生活

中3体育 ティーボール!

巷では、アメリカ・ワールドシリーズや日本シリーズの熱い戦いが話題となっているところですが、鎌女の体育でも「ティーボール」という競技で盛り上がっています!ヒットを打っては歓声が上がり、ボールをキャッチしては歓声が上がり、生徒たちはのびのび競技を楽しんでいました!

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投稿日2024.10.30

#今週のお花 #特修

今週のお花

今日も高3生徒がメラリュウカ・ダリア・アンスリュウムの葉をいけてくれました。 このような「投げ入れ」は花器の中でバランスをとるのがなかなか難しいのですが、 履修6年目の高3にもなると自分の思い描く位置に仕上げられるようになるようです。

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投稿日2024.10.29

#委員会活動 #行事

地域貢献活動

10月28日(金)の放課後に中1~高2の社会福祉委員、学級委員、そして高校生の有志が集まって、学校周辺を清掃しました。午前中は雨だったので実施が危ぶまれましたが、午後からは止み、一安心。学年を超えての班編成でしたが、高2の生徒を中心にお互いに声を掛け合い、テキパキと掃除することができました。実施する前と比べて綺麗になった道を見て、また、道行く人にお褒めの言葉を頂いて、みな達成感を抱いていたようでした!

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投稿日2024.10.29

#学校生活 #海外研修 #英語

NZ1年年留学 報告レポート

ニュージーランドでは9 月でTerm 3 が終わり、1年留学中の高校1年生から素敵なレポートが届きました! 音楽のクラスでは皆の前で演奏したり、数学のテストでは英語での文章題に取り組んだりと、毎日頑張っています。 サマータイムが始まり、午後 7 時半過ぎでも外が明るいそうで、ホストファミリーとの生活も楽しんでいます。次回のレポートも楽しみですね。

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投稿日2024.10.26

#中学 #土曜講座

中1 土曜講座 自然観察(ビーチコーミング)

講師に海洋自然史研究所の池田等先生をお招きし、由比ガ浜海岸にてビーチコーミングを行いました。ビーチコーミングの歴史などをお話いただき、実際に海岸で貝殻などを採集しました。生物の分類の仕方や生活史について学ぶことができました。

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投稿日2024.10.24

#中学 #道徳

中2道徳「六千人の命のビザ」

本日の中2の道徳の時間は、「六千人の命のビザ」を発行して多くのユダヤ人を救った杉原千畝の生き方を学び、平和のために出来ることは何かを考え、他の生徒と意見を交換しました。 「すべての命が同じ尊さであると心にとめる」「よく考えて選挙で投票する」「自分の意見だけが正しいと思いこまない」「やられたらやり返すという考え方を改める」「多様な文化や価値観を学ぶ」など、様々な意見が出ていました。 これから未来を創る世代の生徒たち。これをきっかけに、平和についていっそう学びを深めてほしいと思います。

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投稿日2024.10.24

#学校生活 #講演会 #高校

高校2年 講演会

国立科学博物館動物研究部の田島木綿子先生をお招きし、「海の哺乳類からのメッセージ」というタイトルで講演会が開かれました。 田島先生は、獣医師を目指して進学し、現在は海棲哺乳類を研究されています。長年海棲哺乳類の解剖調査にも携わっており、2018年に由比ガ浜にシロナガスクジラの赤ちゃんが漂着(ストランディング)した際も、詳しい調査をされました。 「海棲哺乳類の研究を通して、哺乳類としてのヒトを改めて知ることができる」というお話の通り、ヒトと他の哺乳類を比較しながら、共通点や相違点、進化の過程を再認識するような内容でした。軽妙な語り口と興味深い内容に生徒も惹きつけられ、あっという間の2時間でした。