鎌女日誌

投稿一覧

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投稿日2026.05.27

#季節のイベント #高校

高校体育祭

5月22日に行われた高校生の体育祭も、青(高校1年)、白(高校2年)、赤(高校3年)の学年Tシャツで競技を楽しみつつ、 白熱した戦いが繰り広げられました。   定番の玉入れや綱引きのほかにも    縄を飛んだり  長縄も息を合わせて飛びます!    協力して風船を運んで割り、  パンをつかみ取ります。  勝負の行方を見守る姿も・・・    優勝は高校3年生㊗ 最後の学校行事で有終の美を飾りました。

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投稿日2026.05.27

#中学 #学校生活 #教科活動

中1 百人一首カルタ取り

中1の特別国語では、百人一首のカルタ取りを和室で行いました。茶道のお稽古に使う立派な和室に初めて入る中1の中には「わー、さすが鎌女!」と歓声を上げる生徒もいました。 特別国語では1年間で百人一首を覚えることを目標にしています。まず手始めに天智天皇「秋の田の〜」から初めの15首を学習しました。やはり覚えている歌は取るのが早い!今回のカルタ取りは初体験の生徒もいたので、グループごとに散らし取りで行いました。みんな真剣に取り組み、多い生徒は1人で50枚以上も札を獲得!日本の伝統的な遊びを大盛り上がりで楽しみました。

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投稿日2026.05.26

#中学 #季節のイベント #高校

体育祭

5月21日に中学体育祭、5月22日に高校体育祭が行われました。 少しずつ鎌女日誌にその様子を投稿していきます。   各学年の横断幕をご紹介。 中学1年 中学2年 中学3年 高校1年 高校2年

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投稿日2026.05.21

#中学 #季節のイベント #学校生活

中学体育祭

5月21日、中学体育祭が実施されました。 1年生は黄、2年生は紫、3年生は緑の学年カラーTシャツを着て競技に挑みました。 どの学年も全力で応援して、全力で体育祭を楽しみました! 優勝は3年生!中学最後の体育祭で見事に優勝を果たしました。 ここからは当日の様子をお届けします。

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投稿日2026.05.20

中2 鎌倉国宝館見学

中学2年生は、鎌倉学の一環として、鎌倉国宝館見学を行いました。晴天にも恵まれ、鎌倉国宝館内では、落ち着いた雰囲気のなかで鎌倉の歴史や文化に触れることができました。実際に仏像を鑑賞することで、作られた背景や仏像ごとの個性がより身近に感じられ、生徒たちにとって貴重な学びの機会となりました。生徒から「あっという間だった」との声もあり、充実した見学になったようです。葛飾北斎の企画展も開催されており、仏像のみならず、絵画に関しても、学ぶことができました。館内では、学芸員の先生からの説明もあり、学びを深めることができました。

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投稿日2026.05.20

#クラブ活動 #校外活動

音楽関係のクラブ活動 報告

5月18日(月)の放課後に、鎌倉中央ロータリークラブの40周年記念式典にお招きいただき、マンドリン・ギター部、オーケストラ、合唱部がそれぞれ演奏を披露しました! マンドリン・ギター部 久石譲作曲「海の見える街」

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投稿日2026.05.19

#中学 #特別授業 #鎌倉学

中1 「地図を持って鎌倉を歩こう」

『鎌倉学』の学習の一環で、「地図を持って鎌倉を歩こう」と題し、 防災教育も兼ねた鎌倉散策を行いました。 天候にも恵まれ、由比ガ浜・鎌倉市役所・銭洗い弁天等をめぐり、 実りある時間を過ごすことができました。

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投稿日2026.05.14

#生徒プロジェクト

リサイクルプロジェクト

鎌倉女学院では、3年前の中学3年生の環境の授業をきっかけに、(株)PILOTさんが行うプラスチックペンのリサイクルプログラムをはじめて以来、様々なリサイクルを行っています。 → 始めた時の様子 ・ ペンから定規へ もご覧ください!   昨年は、土壌改良剤・水質浄化剤の製造のための使い捨てカイロの回収・寄付を行い、60kg以上の使い捨てカイロを回収しました。  

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投稿日2026.05.13

#今週のお花 #放課後 #特修

今週のお花

今年度の特修華道お稽古が今日から始まりました。 テキストや花ばさみなどの教材道具が配られた後、それぞれの進度に合わせ3教室に分かれてお稽古開始となりました。お稽古が終わると持ち帰り、家でいけ直し復習します。

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投稿日2026.05.11

#中学

中2 鎌倉歴史講座

中学2年生は、鎌倉学の一環として、鎌倉歴史講座を実施いたしました。 中学2年生の鎌倉学は「日本の伝統を理解する基礎として、鎌倉の歴史と風土に根ざした文学、文化を学ぶ」という目標のもとに学習しています。 今回は、例年ご協力いただいている鎌倉国宝館館長の山本勉先生を講師としてお招きし、「仏像のひみつと鎌倉」をテーマにご講義いただきました。生徒たちは、仏像の特徴や見方に加え、鎌倉の歴史や文化との関わりについて学びを深めました。